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CALIS Sud : l'accès libre comme tremplin pour la culture de l'information en Afrique francophone / Joëlle Angeloz
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Adapter un didacticiel d'apprentissage à la recherche et à l'utilisation de l'information scientifique à un nouveau contexte ne va pas sans poser de nombreuses interrogations. En effet, CALIS (Computer-Assisted Learning for Information Searching), conçu dans le milieu universitaire suisse, a dû subir plusieurs ajustements pour convenir à l'Afrique francophone. Nouvelle déclinaison du didacticiel, CALIS Sud est basé uniquement sur des ressources libres d'accès, dont il a fallu respecter la nature pour tenir compte de ce que nous avons appelé un "principe de réalité".
Voir le numéro de la revue «Bulletin des bibliotheques de France, 55 1, Janvier 2010»
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