Comment faire passer un contenu disciplinaire? C'est à cette question que répond M.-J. Chalvin. Elle propose alors plusieurs types de relations élève-adulte. Elle donne les clés de lecture de l'analyse transactionnelle.
Je fabrique mon matériel Montessori : do it y...
Livre | Loiseau-David, Laurence. Auteur | 2017
Des conseils pour adapter les objets du quotidien ou acquérir du matériel spécifique afin d'encourager l'apprentissage et l'autonomie de l'enfant. 22 projets faciles à fabriquer sont présentés et accompagnés de leur patron : balle...
High school / Film de Frederick Wiseman
Vidéo | Wiseman, Frederick. Metteur en scène ou réalisateur | 2016 , 2016
Frederick Wiseman montre comment l'école ne transmet pas seulement un savoir mais aussi des valeurs sociales. Pendant cinq semaines, entre mars et avril 1968, le cinéaste a suivi plusieurs groupes de lycéens. L'idéologie et les va...
Lectures de Mauss / Carlo Ginzburg
Article | SYRACUSE | Ginzburg, Carlo | 2010
Le titre de l'essai a deux significations : il fait allusion, d'un côté à des lectures qui ont joué un rôle important dans le travail de Marcel Mauss sur le don (notamment, Bronislaw Malinowski et Franz Boas) ; de l'autre, à quelq...
Mémoire de maîtres, paroles d'élèves / sous l...
Livre | 2001
Relations éducatives et apprentissage
Livre numérique | Ouellet, Sylvie | 2015
Chargement des enrichissements...
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