Quand l'enfant devient visiteur : une nouvelle approche du partenariat école-musée / Cora Cohen

Livre

Cohen-Azria, Cora (1973-....). Auteur

Edité par L'Harmattan. Paris - 2002

Analyse l'évolution des relations entre l'école et le musée, puis propose et présente une recherche-action sur l'apprentissage par les élèves de la lecture de l'exposition.

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