La Recherche en histoire dans la formation continue des enseignants / Hayat El Kaaouachi

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La Recherche en histoire dans la formation continue des enseignants / Hayat El Kaaouachi

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La part de la recherche en histoire détermine considérablement la qualité scientifique et méthodique de l'enseignement de cette discipline au collège et au lycée. Pourtant, les passerelles entre l'enseignement supérieur et l'enseignement secondaire ne semblent pas toujours répondre à une telle ambition. Dans quelle mesure la formation continue des enseignants peut-elle être un vecteur majeur d'une histoire enseignée au plus près des résultats de la recherche et des débats historiographiques ?

Voir le numéro de la revue «Annales, 1, Janvier-Février-Mars 2015»

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Note

Fait partie d'un dossier de 7 articles intitulé "Recherche historique et enseignement secondaire".

Description physique: pp.171-178

Date de publication: 2015

Publié dans: Annales, 1, Janvier-Février-Mars 2015

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